ORGANIGRAMA SEP Y DEFINICIONES

Buenas Noches.

Respecto a lo comentado en la primera sesión de la materia CTS-I sobre el conocimiento que teníamos de la estructura de la Secretaria de Educación Pública y la posición de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial ante la SEP me es importante dar a conocer el resultado de la búsqueda de este tema en la “red”, les dejo el enlace para que chequen la información.

- http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/sep1_Organigrama_SEP2

- http://www.sep.gob.mx/work/appsite/organigrama2007/tecno_industrial.swf

Así también les expongo algunas definiciones extraídas del diccionario de la real academia española de lo comentado en clase sobre ciencia, tecnología sociedad e innovación.

Ciencia.

(Del lat. scientĭa).

1. f. Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales.

Tecnología.

(Del gr. τεχνολογία, de τεχνολόγος, de τέχνη, arte, y λόγος, tratado).

1. f. Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Sociedad.

(Del lat. sociĕtas, -ātis).

1. f. Reunión mayor o menor de personas, familias, pueblos o naciones.

2. f. Agrupación natural o pactada de personas, que constituyen unidad distinta de cada uno de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos o alguno de los fines de la vida.

Innovación.

(Del lat. innovatĭo, -ōnis).

1. f. Acción y efecto de innovar.

2. f. Creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.

Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.

Albert Einstein