jueves, 2 de abril de 2009

TERCERA SESIÓN DE CTS+I

Iniciamos el día con el comentario general del maestro Moreno de lo que se había visto en la segunda sesión, y después nos formaron a todo el grupo en tres equipos, de acuerdo a los textos pertenecientes a la estructura de las revoluciones científicas, los cuales analizamos para después exponer cada equipo un ejemplo sobre cada texto.

Enseguida la maestra Jovanca nos recomendó películas y pregunto al grupo cuales podríamos recomendar y se llegaron a las siguientes:

Paradigmas

Y tú ¿que sabes?

Los dioses deben estar locos

Efecto mariposa

Gracias por no fumar

Quien se llevo mi queso

La aldea

Un pavorreal en el mundo de los pingüinos

La corporación

El coleccionista

Después seguimos trabajando en equipo en la lectura de la segunda parte del libro llamada la perspectiva práctica, para después ir viendo punto por punto lo que contenía y dar ejemplos de lo que entendimos dirigido por la maestra Jovanca y para cerrar esta lectura el maestro salvador dio una explicación global de los cambios tipo 1, 2 y de los metacambios.

Al llegar de la comida paso Paul con su Laptop para empezar a trabajar en el Mindmanager que se utiliza para hacer mapas conceptuales, en el cual empezó a capturar el ejemplo que vimos en la segunda sesión donde mencionamos todo los aspectos que incluye o toma en cuenta la ciencia.

Después Alberto expuso lo que es APA, para que enseguida Mario expusiera el tema de Ciencia-Ficción y mostrar un video ilustrativo del tema antes mencionado.

Y para terminar nos dejaron de tarea para vacaciones leer uno de los siguientes libros:

Un mundo feliz

La rebelión en la granja

1984

Y fue lo que puedo concluir y ahora si que tengan unas excelentes vacaciones!!! Porque no cabe duda que no hay plazo que no se cumpla ni fecha que no se llegue!!!


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Video sobre inventores